逝者如斯夫不舍昼夜,转眼距离2022年高考已经不足100天,考生们已经进入到紧张的备考阶段,而考生家长则在马不停蹄的帮考生物色适合的学校。
俗话说高考,七分再考三分在填报,倘若考生能拿到全省前十名,那想要上哪所大学可以,但如果没有绝对的把握,就生怕因为报名失误而浪费了分数。
考生家长物色大学的方式除了跟有经验的前辈打听,就是查看各大学校的官方网站,不过毕竟我国有3000左右大学,总不能漫步目的挨个去看官网吧,所以高校排名的用处就有了。
中国“百强大学”排行榜,西安交大挺进前10,同济大学备受争议!
在中国“百强大学”排行榜中,首先映入眼帘的就是稳坐第一把交椅的清华大学和与其实力相差不多的北京大学。一般会在这两所大学中徘徊的学生,多半是在考虑优势学科方面。
在前十名的阵营中,我们看到了复旦、上交、南大、浙大这类常年位居前十的高校,但也有国防科大、国科大这类平时比较低调的高校。而西安交大能挺进前十也是比较让人意外的。
西安交大在我国工科发展历史上做出了不可磨灭的贡献,不过随着学科发展和地理位置上的劣势,上西安交大这所老牌名校的光环逐渐暗淡,但是仍旧不影响考生对它的好感度。
不过位列第3的中科大却因为排名惹来了争议,其实大家对中科大的实力还是非常认可的,特别是在电子信息发展迅猛的时代,该校没少起到推动作用。不过还是觉得排第三是高估了。
另外一所备受争议的高校是位列12位的同济大学。这所以建筑学和土木工程为优势学科的高校在教育界的知名度不言而喻,但还是有些不太关注教育界的人会误认为它是野鸡大学。
同济大学之所以备受争议,也是因为觉得该校的排名过于靠前,给出的理由是同济大学的综合实力稍微欠缺,大致应该排在十六七位的样子。但不可否认的是,该校的教学水平是真的不错。
在21名到40名之间,基本都是我们比较熟悉的“双一流”大学,个人观点觉得大连理工大学有点被低估,大概应该排在25名左右的位置,而天津大学应该排在15名左右的位置。
在第41名到100名的阶段,出现了一些“双非”高校,虽然有一些并未能入选第二轮双一流,但也会是第三轮双一流中的佼佼者。同时也不难发现,以工科为主的大学排名比较靠前。
中国“百强大学”大洗牌,各高校的实力在发生变化,仿佛在告诫着学生一些道理
以当年的评分优势进入了“双一流”阵营,就会一直拥有这个光环吗?自然不能,这就像是逆水行舟不进则退一样,只有高校不断努力,才有可能处于原本属于自己的位置上。
这就像以专业第一名的成绩考入了大学,那毕业后仍旧会是专业第一吗?显然不是的,所以高校的实力在变化,仿佛在告诫着学生,如果停止努力,那自己的能力会下降,也会被超越。
所以学生们不要将一次模拟考试当做评定自己能力的标准,日后还有机会可以学习,就是成绩还有上下浮动的机会。所以学生们要胜不骄败不馁,打起12分的精神去为梦想努力。
同时,高考这个转折点也不可以被当成是学习的重点,高考之后的大学生活也应该以接受教育为主,学生们依旧要不忘初心、不负来时路。即便是工作之后,也不应该贪图享乐。
想要帮助学生拥有“持续输出能力”,家长可以这样做
首先,家长应该在不同时期帮助学生树立不同的目标。比如高一学生最初的学习目标是考上一所本科大学,但是一年后发现这个目标已经达到,就要再给目标加点难度了,比如考211。
其次,家长应该引导学生对学习兴趣的培养和坚持。往往让学生不想坚持学习的原因就是丧失了学习的兴趣。丧失的原因除了学习本身比较枯燥,还因为没有学习动力和有了其他兴趣。
笔者寄语:中国“百强大学”大洗牌,一些曾经备受大家欢迎的大学,名校光环已经逐渐暗淡,而一些新兴大学成了新的报考宠儿。希望你和你的目标院校,都在走上坡路。
今日话题:你觉得百强大学中,哪所大学被高估了?
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宏观经济学与微观经济学相对,是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总需求-总供给模型。具体来说,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。
admin 回答于11-06
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请问如何注册呢
Quinn 回答于11-03
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心丶。
访客 回答于08-15
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分子设计育种是通过各种技术的整合与集成,对作物从基因(分子)到整体(系统)不同层次进行设计和操作,在实验室和田间反复对育种程序中的各种因素进行模拟、筛选和优化,实现从传统的“经验育种”到定向、高效的“精准育种”的转化,大幅度提高育种效率,全面提升育种水平,培育突破性新品种 分子设计育种的概念最早是由荷兰科学家Peleman和Van der Voort于2003年提出的,他们申请了“Breeding by design”的商标,并指出分子设计育种的理论基础在于对作物中控制目标性状的QTLs位点的定位与分析,以及各个基因座的等位变异对表型的效应值。
admin 回答于07-20
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实生选种是从自然授粉产生的种子播种后形成的实生植株群体中,采用混合选择或单株选择获得新品种的方法。 葡萄实生选种不等同于自交选种。这是由于实生选种既可能是自花授粉,又可能是异花授粉,或两者相结合,后代有一定程度的杂交个体。在自由授粉情况下,葡萄两性花品种既能自花授粉,又能异品种授粉,雌能花品种仅能异品种授粉。而葡萄自交选种指的是从同一品种、同一植株或同一花朵的授粉所获得的后代中进行品种选择的方法。
admin 回答于07-20
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