孩子不认真刷牙、洗脸怎么办？
孩子不认真刷牙、洗脸怎么办？
一位家长说“我让孩子刷牙，他玩起牙膏沫来了，让他洗脸，他玩起水来，没完没了，我只能替他洗了。”
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admin
- 幼儿的思维特点是具体形象思维，同时又没有时间概念，做事的时候容易被新鲜的东西吸引而转移注意力，因此在教孩子刷牙、洗脸时一定注意要具体地给孩子做示范，提要求。
下面向您介绍--些具体操作方法：
（1）刷牙的方法：
①家长给孩子做示范，每一步要讲明白，让孩子看清楚。
②按顺序刷牙（要上下刷，不要横刷），顺序是：正前方、左上方、左下方、右上方、右下方、左里上方、左里下方、右里上方、右里下方，每个部位刷20下。
③为让孩子抓紧时间，家长要在旁边帮他数数，刷够了次数再换位置。
最初的阶段，家长一-定要陪在孩子身边督促指导，这样不仅能帮助孩子更快地掌握方法，又能练习孩子数数的能力。等孩子能自己默数着独立掌握方法了，家长再离开。同时告诉孩子不能减少次数，否则牙齿里的脏东西刷不干净牙就会生病，很疼的。如果家人当中有人补过牙，有过牙疼的，可以现身说法更有说服力。
（2）洗脸的方法：
①帮孩子打好洗脸水，预备一条小毛巾，孩子挽起袖子、弯下腰，把沾湿的小毛巾平铺在手心上，然后按顺序洗脸。
②顺序依次为：前额、脸左半部、鼻子、脸的右半部、下巴处，每个部位洗5下，然后擦干净脸。
③孩子洗脸之前，家长也要示范一-遍，让孩子看清楚。在孩子洗脸时家长要陪在孩子身边指导帮他数数，让孩子认真做、不糊弄，久而久之孩子就能独立完成洗脸了。
培养孩子一种生活能力和习惯，您每天付出几分钟的时间来督促、指导，做起来并不难，家长要坚持不要嫌麻烦。如果让孩子自己随意做，就会造成一时您再纠正他的不良习惯会很难，也许要付出几倍的时间和精力。因此，在最初培养孩子好习惯时，一定要付出时间来使孩子快些掌握。会做了不仅孩子有自信，家长也会更省心。 - 赞同 0 0 发布于 2020-10-08 22:50 评论
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宏观经济学与微观经济学相对，是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总需求-总供给模型。具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。
admin 回答于11-06
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请问如何注册呢
Quinn 回答于11-03
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心丶。
访客 回答于08-15
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分子设计育种是通过各种技术的整合与集成，对作物从基因（分子）到整体（系统）不同层次进行设计和操作，在实验室和田间反复对育种程序中的各种因素进行模拟、筛选和优化，实现从传统的“经验育种”到定向、高效的“精准育种”的转化，大幅度提高育种效率，全面提升育种水平，培育突破性新品种 分子设计育种的概念最早是由荷兰科学家Peleman和Van der Voort于2003年提出的，他们申请了“Breeding by design”的商标，并指出分子设计育种的理论基础在于对作物中控制目标性状的QTLs位点的定位与分析，以及各个基因座的等位变异对表型的效应值。
admin 回答于07-20
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实生选种是从自然授粉产生的种子播种后形成的实生植株群体中，采用混合选择或单株选择获得新品种的方法。 葡萄实生选种不等同于自交选种。这是由于实生选种既可能是自花授粉，又可能是异花授粉，或两者相结合，后代有一定程度的杂交个体。在自由授粉情况下，葡萄两性花品种既能自花授粉，又能异品种授粉，雌能花品种仅能异品种授粉。而葡萄自交选种指的是从同一品种、同一植株或同一花朵的授粉所获得的后代中进行品种选择的方法。
admin 回答于07-20
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